Über uns
Die Fachstelle stellt sich vor
Fabian Grolimund begann sich bereits während seinem Studium intensiv mit den Themen Lernen und Leistungsstress auseinanderzusetzen.
Im dritten Studienjahr besuchte er das Seminar "Stress und Coping" bei Professor Perrez und leitete darauf hin eine erste Gruppe mit prüfungs-ängstlichen Studierenden an der Uni Fribourg.
Dabei machte er die Erfahrung, dass Studierende in der Lage sind, innerhalb eines kurzen Trainings von 6 Sitzungen stressverursachende Einstellungen ein Stück weit zu verändern, neue Lernstrategien zu erwerben und - in manchen Fällen - mehr Freude am Lernen zu gewinnen.
Eine ermutigende Erfahrung!
Er leitete weiterhin solche Trainings und erhielt im vierten Studienjahr von Professor Perrez das Angebot, mit ihm zusammen das Seminar Stress und Coping zu leiten. Im selben Jahr begann er im Rahmen seiner Lizentiatsarbeit 50 Studierende mit Prüfungsängsten zu trainieren. Die Arbeit zeigte, dass die Trainings wirksam sind und bei den teilnehmenden Studierenden zu einem Anstieg der Zuversicht, einer Abnahme von Sorgen, Ängsten und Aufgeregtheit und einer Verbesserung der Lernmethoden führen.
Nach Abschluss des Studiums folgten weitere Trainings an der Universtiät, aber auch an Schulen in Fribourg.
Dieses Engagement führte am 1. Juni 2006 zur Gründung der Fachstelle für Eltern-, Lehrer- und Schülerberatung mit dem Ziel, Eltern, Lehrern und Schülern hochwertige und wissenschaftlich fundierte Angebote im Lern- und Leistungs-bereich anzubieten.
Als Assistent und Lehrbeauftragter an der Universität Fribourg wurde Fabian Grolimund immer wieder um Praktikumsstellen angefragt. Zudem erlebte er, wie schwierig und frustrierend die Praktikumssuche für viele Studierende ist. Diese Erfahrung führte dazu, ein weiteres wichtiges Ziel für die Fachstelle festzulegen:
Die Fachstelle soll für möglichst viele Studierenden lehrreiche, spannende und sinn-volle Praktikumsplätze zur Verfügung stellen. Diese werden im Rahmen von Projekten ange-boten, die für unsere "Kunden" von hohem Nutzen sind.